Khoa Kỹ thuật Y Sinh ngày nay _ Khoa Kỹ thuật Y Sinh_ Đại học Quốc tế

Khoa Kỹ thuật Y Sinh thời nay

Khoa Kỹ thuật Y Sinh (Biomedical Engineering) của Đại Học Quốc Tế thuộc Đại Học Quốc Gia TP HCM xin kính chào quý vị

Từ phải qua trái: Nguyễn Ngọc Uyên Minh (cựu học sinh trường Lê Hồng Phong, TP HCM), BME K11; GS TS Võ Văn Tới,Nguyên Trưởng Khoa Kỹ thuật Y Sinh; Nguyễn Đoàn Duy Tuấn (cựu học sinh trường Gia Định), BME K11; Trần Vũ Thục Trinh (cựu học Sinh trường Phan Chu Trinh, Đà Nẵng), BME K11 và Trần Thị Mỹ Khánh (cựu học sinh trường Trần Đại Nghĩa TP HCM), BME K11. Các sinh viên này đã ra trường năm 2015 và đã có việc làm hoặc được nhận vào các chương trình cao học trong cũng như ngoài nước. 

Sinh viên trước cổng của Khoa với mục tiêu : Chất lượng cao, Bền vững và Hữu ích. Ngành Kỹ thuật Y Sinh đặc biệt quan trọng lôi cuốn nhiều sinh viên nữ. Hiện tại sĩ số sinh viên nữ cao ngang bằng với số sinh viên nam.

Sự góp phần của những kỹ sư Kỹ thuật Y Sinh nữ đã làm đổi khác bộ mặt của những công ty thiết bị y tế Nước Ta. Số lượng của giảng viên nữ trong Khoa bằng số lượng của giảng viên nam. Năm năm ngoái một giảng viên của Khoa xuất sắc đoại giải điều tra và nghiên cứu khoa học UNESCO và trở thành người phụ nữ Nước Ta tiên phong nhận đươc phần thưởng cao quý này .

1. Ngành và Khoa Kỹ thuật Y Sinh

Kỹ thuật Y Sinh ( Biomedical Engineering hay BioEngineering ) là một nghành nghề dịch vụ đa ngành, ứng dụng kỹ thuật tiên tiến và phát triển để phát huy những chiêu thức nghiên cứu và điều tra mới và phát minh sáng tạo ra những thiết bị y tế ( như máy X-quang, CT cắt lớp, trợ tim … ) nhằm mục đích chữa trị và chăm nom sức khỏe thể chất, cũng như giúp hiểu sâu hơn về những tiến trình sinh học của con người.

Đây là một nghành nghề dịch vụ điển hình nổi bật đang tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ tại nhiều vương quốc trên quốc tế và tạo rất nhiều thời cơ nghề nghiệp trong nghiên cứu và điều tra khoa học cũng như kỹ nghệ. Ngành này tương thích với những người yêu thích phong cách thiết kế sản xuất lẫn điều tra và nghiên cứu khoa học và có cơ bản trong mọi ngành kỹ thuật, khoa học thuần túy hay ứng dụng, y, dược, nha, tâm lý học, quản trị và kinh doanh thương mại.

Kỹ thuật Y Sinh gồm có những chuyên ngành như Thiết Bị Y Tế, Kỹ Thuật Dược, Điện tử Y sinh, Tin học Y Sinh, Cơ khí Y Sinh, Y học tái tạo, Vật lý Y Sinh, v.v …Khoa Kỹ thuật Y Sinh được xây dựng vào năm 2009. Hiện tại Đại Học Quốc Tế là nơi duy nhất giảng dạy bằng tiếng Anh bậc Kỹ Sư Kỹ Thuật Y Sinh và Thạc Sĩ Kỹ Thuật Y Sinh.

Tháng 12 năm năm ngoái chương trình Kỹ sư Kỹ Thuật Y Sinh được nhóm kiểm định chất lượng giáo dục ( AUN-QA ) của Mạng lưới những trường Đại học Khu vực Đông Nam Á ( ASEAN University Network, AUN ) nhìn nhận với số điểm cao nhất trong toàn bộ những chương trình mà họ đã nhìn nhận ở Nước Ta và cao nhì ở Khu vực Đông Nam Á .

 

Toàn thể giảng viên và cán bộ của Khoa trước sân trường ( hình trái ) và trong buổi lễ nhận bằng khen “ Đơn vị học thuật xuất sắc của năm 2013 ” ( hình phải ) .

Tầm nhìn

Định hướng phát triển Khoa Kỹ thuật Y Sinh

Khoa Kỹ thuật Y Sinh tập trung chuyên sâu vào hai xu thế :

• Đáp ứng nhu cầu cấp bách và thiết thực của xã hội bằng cách đào tạo đội ngũ chuyên gia có khả năng: (a) vận hành, bảo trì, sửa chữa các thiết bị y tế, và (b) nghiên cứu, chế tạo, sản xuất và kinh doanh các sản phẩm mới phù hợp với hoàn cảnh Việt Nam và các nước chậm tiến.
• Nhanh chóng hội nhập vào và tạo chổ đứng trong cộng đồng khoa học quốc tế bằng cách tạo cơ hội để các thành viên của Khoa từ sinh viên đến giảng viên có điều kiện phát huy: (a) khả năng của mình để biến ước mơ thành tầm nhìn và biến tầm nhìn thành hiện thực, và (b) những chủ đề nghiên cứu và đường hướng mới trong ngành.

Mục tiêu

• Trở thành một Trung tâm Xuất sắc Kỹ Thuật Y Sinh của Việt Nam trong đó giáo dục, nghiên cứu và kinh thầu (entrepreneurship) liên kết chặt chẽ với nhau bằng sự kết hợp giữa đại học, bệnh viện và doanh nghiệp.
• Khám phá và nghiên cứu những đề tài đặc thù chỉ có ở Việt Nam hầu thu hút các Việt kiều và người nước ngoài về cống hiến và tham gia phát triển ngành.
• Xây dựng một nền kỹ nghệ thiết bị y tế đặc thù cho Việt Nam có thể cạnh tranh với các nước tiên tiến, và một mô hình nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ có thể nhân rộng ra khắp nơi, đặc biệt là ở các nước chậm tiến.
• Xây dựng một hệ thống và môi trường làm việc cởi mở giúp cộng tác viên phát huy để trở thành hữu ích cho cộng đồng.
• Đào tạo lãnh đạo và chuyên gia trong Kỹ thuật Y Sinh, Y, Dược, Nha và Sinh học.

Phương cách thực hiện tầm nhìn

• Thu hút nhân tài, đặc biệt là Việt Kiều và những nghiên cứu sinh đã thành đạt ở nước ngoài.
• Đào tạo tại chổ sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh với sự cộng tác của các giáo sư đầu ngành của các đại học tiên tiến nước ngoài.
• Thu hút các sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh ngoại quốc.
• Mời các giáo sư ngoại quốc giảng dạy trực tuyến.
• Xây dựng phòng thí nghiệm tiên tiến.
• Liên kết với các khoa Kỹ thuật Y Sinh của các đại học tiên tiến trên thế giới để học hỏi.
• Cộng tác với các đại học y dược nha và các bệnh viện trong cũng như ngoài nước.
• Cộng tác với các doanh nghiệp, các hội đoàn nghề nghiệp (như hội Trang Thiết Bị Y Tế) để nhận đơn đặt hàng và chuyển giao công nghệ.
• Mời chuyên gia đầu ngành trong nước và quốc tế đến cộng tác ngắn hạn hay dài hạn.
• Hướng dẫn sinh viên vào việc học cụ thể và việc nghiên cứu khoa học ngay từ những năm đầu của bậc đại học.
• Kích thích giảng viên đi tìm cái mới và dám dấn thân.
• Tạo điều kiện để thành viên của Khoa mở những công ty khởi nghiệp.
• Yêu cầu các thành viên của Khoa đặt đòi hỏi cao cho chính mình và phục vụ cộng đồng trong mọi lĩnh vực.

Phương Châm của Khoa

Chất lượng cao, Bền vững và Hữu ích .

Hoạt Động của Khoa:

Chủ trương của Khoa là cố gắng góp phần cho xã hội với 3 sản phẩm: sinh viên, bài báo khoa học và thiết bị để đáp ứng nhu cầu hiện tại của đất nước cũng như mở đường cho tương lai. Kết hợp với phương châm của Khoa như đã nêu bên trên hoạt động của Khoa nhắm vào việc liên kết chặt chẽ 3 lĩnh vực: Giáo dục & Đào tạo, Nghiên cứu Khoa học và Kinh thầu với nhau. Mục tiêu chính của Giáo dục & Đào tạo là đào tạo nhân sự cho ngành Kỹ thuật Y Sinh của Việt Nam.

Do đó các giảng viên không những phải tìm cách truyền đạt một cách hữu hiệu kiến thức của mình cho sinh viên mà còn phải tiếp tục tự đào tạo cho mình nữa. Điều sau này được thể hiện bằng những hoạt động Nghiên cứu Khoa học. Các giảng viên của Khoa đều có một hướng nghiên cứu rõ ràng và thực hiện những đề tài nghiên cứu của mình với sự cộng tác của các đồng nghiệp và các sinh viên. Các sinh viên đều được giáo dục để làm nghiên cứu ngay từ năm thứ nhất.

Chương trình nghiên cứu tập huấn cho họ những phương pháp để dùng làm công cụ thực hiện hằng năm để vào năm cuối của chương trình, sinh viên tập trung vào một chủ đề mình ưa thích và tự mình thực hiện nó. Trong quá trình thực hiện nghiên cứu chúng tôi kết nối với bệnh viện và cộng tác với các bác sĩ để hiểu rõ nhu cầu hiện thực của họ cũng như tiếp nhận kiến thức chuyên môn của họ. Thành quả của những nghiên cứu này kết tinh ra những bài báo khoa học trong các hội nghị và tạp chí khoa học chuyên đề trong và ngoài nước mà sinh viên, cộng tác viên và giảng viên cùng là đồng tác giả.

Các thành quả này cũng kết tinh ra những trang thiết bị. Nếu chúng hữu ích cho xã hội, Khoa tạo cơ hội để đưa chúng ra thị trường bằng cách chuyển giao công nghệ cho doanh nghiệp hay cùng giảng viên và sinh viên xây dựng lên công ty khởi nghiệp (Start-up). Đấy là một trong những mục tiêu của lĩnh vực Kinh thầu của Khoa.

Để thực hiện mục tiêu này Khoa đã ký kết với Hội Thiết Bị Y Tế Thành phố HCM và đang xây dựng một công ty khởi nghiệp với sự hỗ trợ của chương trình vườn ươm công ty khoa học công nghệ của Khu Công Nghệ Cao của Thành phố. Để chuẩn bị sinh viên cho hành trình này, trong giáo trình có môn Kinh thầu trong Kỹ thuật Y Sinh (Entrepreneurship in Biomedical Engineering) và các sinh viên được đi thực tập trong các công ty thiết bị y tế và bệnh viện

Điểm nhìn nhận trung bình của sinh viên lên những giảng viên của Khoa ( màu xanh ) so với điểm trung bình của toàn trường ( màu nâu ). Điểm tối đa là 5. Kết quả trên cho thấy điểm của Khoa tiếp tục cao hơn của Trường. Nhiều năm điểm của Khoa cao nhất Trường. Điều này cho thấy sự chăm sóc vượt bực của giảng viên Khoa so với sinh viên của mình không những trong lúc giảng dạy, nghiên cứu và điều tra mà còn trong những hoạt động giải trí ngoại khóa nữa .Dưới đây chúng tôi xin trình diễn cụ thể những hoạt động giải trí của 3 nghành nghề dịch vụ này :

1. Giáo dục và đào tạo

Phương pháp giáo dục và giảng dạy tại khoa Kỹ thuật Y Sinh là :

• Giảng dạy những phương pháp giải quyết (approach) thay vì tập trung vào nội dung (materials)
• Trau dồi kỹ năng thay vì nhồi nhét kiến thức suông
• Khuyến khích sinh viên có ước mơ (dream), xây dựng ước mơ thành tầm nhìn (vision) và thực hiện tầm nhìn bằng hành động (actions).

Mục tiêu là giúp sinh viên :

• Biết đặt vấn đề để có đầu óc cụ thể và tập trung
• Biết giải quyết vấn đề để có kiến thức xác thực và hữu ích
• Biết gắn kết Học và Hành để có đầu óc thực tiển
• Biết làm nghiên cứu khoa học để có tầm nhìn xa
• Biết làm việc bài bản và hệ thống thay vì “đi tắt đón đầu”
• Biết tự học, tư duy và hành động
• Biết làm việc nhóm.

Hiện tại Khoa huấn luyện và đào tạo 2 bậc :– Đại học : sinh viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng Kỹ sư Kỹ thuật Y Sinh ( Mã ngành giảng dạy : 52.52.02. 12 )

–       Cao học: học viên tốt nghiệp sẽ nhận bằng Thạc Sĩ Kỹ thuật Y Sinh (Mã ngành đào tạo: 60520212)

[ Các mã ngành này được xác lập trong Danh Mục Giáo Dục Đào Tạo Cấp IV – Trình Độ CĐ, Đại Học ( Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2010 / TT-BGDĐT ngày 27/4/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ) và Danh Mục Giáo Dục, Đào Tạo Cấp IV Trình Độ Thạc Sĩ, Tiến Sĩ ( Ban hành kèm theo Thông tư số 04/2012 / TT-BGDĐT ngày 15/2/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ) ] .Các chuyên ngành giảng dạy tương quan đến những nghành nghề dịch vụ nghiên cứu và điều tra khoa học ( xem dưới đây ).

Sinh viên bậc đại học sẽ mở màn chon một trong những chuyên ngành này vào đầu năm thứ 3. Ngay từ lúc bước vào Khoa, những sinh viên năm thứ nhất sẽ được kết nối với một Giáo Viên Chủ Nhiệm ( Academic Advisor ) và một Anh / Chị Trưởng Tràng ( Peer Advisor ) để tương hỗ trong việc học tập và hoạt động và sinh hoạt. Sinh viên được khuyến khích tích cực tham gia vào những hoạt động học thuật, điều tra và nghiên cứu và xã hội .

Thống kê số dự án Bất Động Sản điều tra và nghiên cứu khoa học ( màu xanh ) và tổng số tiền hỗ trợ vốn ( triệu đồng ) ( màu nâu ) sinh viên Kỹ thuật Y Sinh nhận được hằng năm .

 

Giảng viên và 1 số ít sinh viên tốt nghiệp tiên phong của Khoa năm 2012

B. Nghiên cứu khoa học

Các điều tra và nghiên cứu khoa học của Khoa gồm có những nghành sau :

1. Thiết Bị Y Tế (Medical Instrumentation): nhằm vào việc ứng dụng những kỹ thuật và phương pháp nghiên cứu liên quan đến Điện, Điện tử, Viễn thông, Cơ khí, Tin học, Quang học để phát triển những thiết bị y tế tiên tiến và sử dụng chúng trong quá trình nghiên cứu tìm hiểu cơ cấu sinh học của con người và kỹ thuật lâm sàng (clinical engineering) mới.
2. Tín Hiệu và Hình Ảnh Y Sinh (Biomedical Signal and Image Processing): nhằm vào việc khám phá ra các bệnh trước khi chúng gây ra tổn thương dựa trên các tín hiệu đo được như điện não, điện tim, điện cơ và điện mắt bằng nhiều phương pháp kể cả mô hình hóa (modeling) và mô phỏng (simulation). Hướng này cũng bao trùm việc xử lý sự tương quan giữa não và máy móc để người sử dụng có thể dùng tư duy nhằm điều khiển các vật dụng chung quanh, cũng như việc sử dụng trí thông minh nhân tạo (artificial intelligence) hay phương pháp thực tại ảo (virtual reality) hay robot để hỗ trợ các hoạt động lâm sàng.
3. Kỹ thuật dược (Pharmaceutical Engineering): nhằm vào việc nghiên cứu và chế tạo các thiết bị làm ra dược phẩm, các hệ vận chuyển và phóng thích thuốc có kiểm soát, và ứng dụng công nghệ nano và vi mạch trong y dược học. Tiếp cận công nghệ y dược nhằm chủ động nghiên cứu ứng dụng các sản phẩm điều trị tiên tiến với mục tiêu không những đem lại hiệu quả điều trị cao mà còn nhằm loại bỏ hoặc giảm thiểu các tác dụng phụ cho bệnh nhân.
4. Y học tái tạo (Regenerative Medicine): nghiên cứu, chế tạo các vật liệu sinh học có cấu trúc tương tự cấu trúc mô hay cơ quan, và kết hợp với tế bào gốc của chính người bệnh để chữa trị nhanh chóng các vết thương hay thay thế các bộ phận hư hỏng của con người. Ngoài ra, ngành y học tái tạo còn nghiên cứu các sản phẩm nhằm phục vụ cho lĩnh vực thẩm mỹ của con người.
5. Kinh Thầu Y Sinh (Entrepreneurship in BME): nhằm vào việc nghiên cứu phương cách tối ưu để đưa sản phẩm ra thị trường, phương pháp mới để lãnh đạo và điều khiển công ty và bệnh viện trong lĩnh vực thiết bị y tế và kỹ thuật lâm sàng.

Tài trợ giảng viên Khoa nhận được hàng năm ( số lượng, màu xanh ; số tiền bằng đơn vị chức năng triệu đồng, màu nâu ) từ những đề án nghiên cứu và điều tra khoa học từ nhiều nguồn khác nhau ( Bộ Khoa học và Công nghệ, Sở Khoa học và Công nghệ TP TP HCM, Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh, Đại Học Quốc Tế, Hải Quân Hoa Kỳ và cơ quan chính phủ Canada ). Ngoài ra để kiến thiết xây dựng phòng thí nghiệm của Khoa, Đại Học Quốc Gia góp vốn đầu tư 17 tỷ đồng trong khoảng chừng 2010 – 2013 và 30 tỷ đồng trong khoảng chừng năm ngoái – 2018 .

Số bài báo khoa học trong những tạp chí khoa học quốc tể Khoa công bố hằng năm và tổng chỉ số tác động ảnh hưởng ( impact factor, IF ) tương quan. Ngoài ra Khoa cũng công bố nhiều bài báo trong tạp chí trong nước và trong kỷ yếu hội nghị quốc tế. Đặc biệt Khoa đã xuất bản 3 kỹ yếu Hội nghị Quốc tế về Kỹ thuật Y Sinh do nhà xuất bản nổi tiếng Springer hỗ trợ vốn và ấn hành. Khoa cũng đã nộp 3 bằng bản quyền sáng tạo thiết bị y tế .

“Bức tường Vinh danh” của Khoa với các bằng khen mà giảng viên và sinh viên Khoa nhận được.

Khoa đã sản xuất những hạt nano bọc chất chitosan ( 2 hình dưới ) có năng lực hủy hoại tế bào ung thư ( màu xanh dương 2 hình trên )

xem thêm: kỹ thuật y sinh học ở đâu tốt

“Nguồn: trangedu”

Source: https://khoinganhngoaingu.com
Category: Trường đào tạo